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龙岩专业的幼儿园教案

2020-09-05
龙岩专业的幼儿园教案

幼儿园教案小班主题活动我见过的小蚂蚁教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过谈话,让幼儿对蚂蚁的外形特征、生活习性有一个初步的了解,培养幼儿的口语表达能力及概括能力,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我见过的小蚂蚁教案吧。设计思路:孩子们在户外活动时已见过蚂蚁,对蚂蚁有一定的印象,我想通过这次谈话了解孩子对蚂蚁认识有多少,从孩子已有的经验入手,专业的幼儿园循序渐进地展开对蚂蚁的探索。活动目标1、通过谈话,让幼儿对蚂蚁的外形特征、生活习性有一个初步的了解。2、培养幼儿的口语表达能力及概括能力。3、通过观察、饲养等活动,调动幼儿各种感官的参与,使幼儿初步了解蚂蚁的外形特征、生活习性等。4、培养幼儿关心小动物、爱护小动物,增强幼儿的环境保护的意识。5、培养幼儿观察周围事物的能力及参与活动的积极兴趣,体验主动探索发现的乐趣。

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龙岩专业的幼儿园小班主题活动爱洗澡教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,课后反思等内容,通过故事,使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性,根据生活经验的回顾,认识、了解洗澡用品的名称及作用,知道洗澡的方法,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,专业的幼儿园快来看看爱洗澡教案吧。随着天气越来越热,洗澡成为孩子们每天必须做的事,洗澡也是孩子最能玩到水的生活活动;它符合幼儿的兴趣与需要,来源于幼儿的现实生活;通过此活动可以让幼儿快乐地体验洗澡的过程,幼儿园教案有助于发展幼儿生活经验,学会如何洗澡,帮助幼儿养成良好的卫生习惯。1、通过故事,使幼儿知道爱洗澡、讲卫生的重要性。2、根据生活经验的回顾,认识、了解洗澡用品的名称及作用,知道洗澡的方法。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

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幼儿园教案小班数学活动5以内物体计数教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习点数1----5,能正确地手口一致点读5以内的量,乐于参与操作活动,能边操作边讲述,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看5以内物体计数教案吧。活动目标:1、练习点数1----5,能正确地手口一致点读5以内的量。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。专业的幼儿园本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的点数,进一步帮助幼儿对1-5数字的理解,同时也给孩子独立动手操作练习的机会。但这节课下来也发现自己的不足之处,在课堂中没有灵活准确运用量词,自己对数学语言组织还有所欠缺,自己的语言有点零乱,啰嗦,也没有激情的教学语言,这些都是我在以后的教学中必须改进的地方。

龙岩专业的幼儿园教案

龙岩专业的幼儿园大班安全教育教案《消防演习》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿学会遇到危险时能听从老师的指挥,作出基本的自救行为,通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道,培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力,快来看看幼儿园大班安全教育《消防演习》含反思教案吧。 活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。2、幼儿园教案教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

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龙岩专业的幼儿园小班主题我家的地图教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习制作家到幼儿园的路线图并用它来邀请朋友来家作客,通过谈话、绘画的方法来制作自己家到幼儿园的地图,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我家的地图教案吧。活动目标:1.学习制作家到幼儿园的路线图并用它来邀请朋友来家作客。2.通过谈话、绘画的方法来制作自己家到幼儿园的地图。3.增进与同伴间的感情。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。幼儿园教案活动反思:1.亮点:此节课的亮点就是让幼儿根据自己平常观察到的,进行绘画家到幼儿园的路线图,孩子对这种现实的操作活动接触的不是很多,所以孩子的兴趣比较高。2.教具的有效性:在教具准备中,我们教师事先准备了一幅幼儿园附近的地图,让孩子自己上台来找一找自己的家在地图的哪里,这样一个过程,给了孩子自己制作路线图的提示,所以,孩子制作地图时,就有了方向感。3.不足:此节活动中,孩子对制作地图没有经验,若活动前能预知如何绘画地图,认识一些有用的标记,相信这样孩子绘画时,就能正确的运用标记了。4.今后的改进:若今后再开展这类活动,我将充分做好活动准备的材料和预知,这样活动的形式就能更富有童趣,幼儿的兴趣也就提高了,活动的效果也就更好了。

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