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扬州专业的幼儿教育培训学校加盟

2020-08-09
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专业的幼儿教育培训学校小班安全教育教案《上街去》适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿增进上街购物的安全概念,认识街道上隐藏的危险,鼓励幼儿大胆说话和积极应答,快来看看幼儿园小班安全教育《上街去》教案吧。幼儿教育培训学校加盟活动过程:1、老师利用棒偶讲述「小红帽上街去」的故事〔附〕。2、与幼儿讨论故事内容:(1)妈妈和小红帽约定上街时会做到哪些事情?(2)马路上的小男孩为何差点被车子撞到,过马路时,应该如何?(3)在大卖场里的小女孩为什麽哭了,后来怎麽找到妈妈的?3、问幼儿,有没有和爸爸、妈妈一起去大卖场或超级市场的经验?上街时要注意哪些安全事项呢?如:牵好大人的手、过马路时不乱跑、不可闯红灯、不可在室内奔跑、想买东西时,需徵得大人的同意,不可吵闹……等。4、问幼儿若与大人走失了,该怎麽办?老师设定一些项目供幼儿选择:待在原地等家人、四处找家人等。5、告知幼儿若走失了,应待在原地等家人会比较安全,若看到警察或服务人员须勇於提出协助找寻家人的讯息,此外平时须将家人的电话号码记牢才可以。6、引导幼儿翻开小种籽「我真的好棒」P.6~7,再次宣导逛街购物的安全事宜。

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尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:大专业的幼儿教育培训学校家好!我是托班陈懿炜的妈妈,今天是“六·一”儿童节。我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我代表全体家长向所有的小朋友致以诚挚的问候!祝小朋友们节日快乐!同时也代表家长们向幼儿园的全体老师们道一声:您们辛苦了!感谢你们日常对幼儿的关心和照顾!把孩子托付给您们,我们很放心。孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,幼儿教育培训学校加盟我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。作为家长代表站在这里发言,我感到非常荣幸。首先,我代表家长们向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!幼儿园可以说是孩子生活的第二个家庭,是孩子接受教育的起点。从此,他离开了爸爸妈妈的怀抱,踏出了走向社会的第一步,又去适应了另一个新的生活环境,接触新的事物、学习更多的知识、养成更好的习惯,所以选择一所适合孩子的幼儿园是至关重要的,我很庆幸为自己的孩子选择了一个好的幼儿园----大风车幼儿园,因为在这里有和蔼可亲、尽职尽责的老师,孩子在生活上得到了幼儿园悉心的关怀和照顾,同时在学习上也得到了全面性的启蒙教育。在这里我要特别感谢孩子的老师--高老师,您真的很辛苦,您所做的一切我都看在眼里记在心里;还有梁老师,每天早上送孩子,都是您把孩子接过去,然后抱到教室,我毅然决然的转身离开,真的谢谢您!无论是家长还是幼儿园我们的目标都是相同的,就是让孩子生活学习的开心、家长们放心!把孩子送到大风车幼儿园我很放心,每次我提的建议或者要求,薛老师、郑老师都会接受、采纳,然后尽全力去满足、实现,努力做到尽善尽美。真的谢谢你们。

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《香香的被子》是一个生动有趣的故事,它以现实生活为基础,语言通俗易懂,情节简单,符合幼儿的心理状态和认识水平,富有教育意义,易于幼儿接受。而且故事贴近幼儿生活,知道晒太阳的作用,培养一些简单的生活自理能力。扬州专业的幼儿教育培训学校幼儿对于晒被子的好处经验掌握的还是比较好的,知道被子放久了,上面会有很多细菌,要让太阳公公用阳光消灭它们。被子湿了,也要用太阳光晒一晒。在故事讲述时,幼儿听的很认真,很快知道故事里的三个主人公的大致对话,我也让幼儿尝试跟着老师讲故事,说说主人公在里面的对话,幼儿还是乐意说说的。并将ABB形式的形容词作为本次活动语言学习的重点,孩子们一开始对这样的词觉得很滑稽、有趣,于是我就借机将孩子的这个发现强调,帮助孩子理解,丰富了孩子词汇,并尝试运用这些语言,孩子们兴趣浓厚。幼儿教育培训学校加盟在活动中,重点的不突出,对于故事的不理解,孩子在练习角色表演时,对话就不是说的很好,第二次把图片出示先让幼儿观察,再讲述,幼儿对于故事的理解就吃得透点,对于动物的对话就做好了铺垫,把幼儿的积极性调动起来,一个有生活来的故事,再有故事回到生活,把活动升华,让幼儿的经验也有所提升。

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幼儿教育培训学校加盟小班社会活动当一回爸爸妈妈教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动,关注、亲近我们的爸爸妈妈,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看当一回爸爸妈妈教案吧。活动目标:1、区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。2、关注、亲近我们的爸爸妈妈。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。专业的幼儿教育培训学校活动反思:爸爸妈妈是孩子最亲近的人,但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。活动的开展引发孩子关心、爱护自己的父母,不依赖父母,萌发独立活动的意识。

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扬州专业的幼儿教育培训学校小班安全课教案《不跟陌生人走》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿学会保护自己,通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走,初步培养幼儿的自我保护意识,快来看看幼儿园小班安全课《不跟陌生人走》含反思教案吧。活动目标:1、通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护自己。3、初步培养幼儿的自我保护意识。4、乐于探索、交流与分享。5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。活动准备:1、请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演“陌生人”“警察”2、玩具手机一个。幼儿教育培训学校加盟反思:本篇采用带有典型性的情境活动,让幼儿作为情境活动的主体,来积极体验,进行认知活动,体现了幼儿学习主动性,活动很成功。小百科:陌生人指不认识、不了解的人,个人主观性较强。

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扬州专业的幼儿教育培训学校小班主题我家的地图教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习制作家到幼儿园的路线图并用它来邀请朋友来家作客,通过谈话、绘画的方法来制作自己家到幼儿园的地图,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我家的地图教案吧。活动目标:1.学习制作家到幼儿园的路线图并用它来邀请朋友来家作客。2.通过谈话、绘画的方法来制作自己家到幼儿园的地图。3.增进与同伴间的感情。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。幼儿教育培训学校加盟活动反思:1.亮点:此节课的亮点就是让幼儿根据自己平常观察到的,进行绘画家到幼儿园的路线图,孩子对这种现实的操作活动接触的不是很多,所以孩子的兴趣比较高。2.教具的有效性:在教具准备中,我们教师事先准备了一幅幼儿园附近的地图,让孩子自己上台来找一找自己的家在地图的哪里,这样一个过程,给了孩子自己制作路线图的提示,所以,孩子制作地图时,就有了方向感。3.不足:此节活动中,孩子对制作地图没有经验,若活动前能预知如何绘画地图,认识一些有用的标记,相信这样孩子绘画时,就能正确的运用标记了。4.今后的改进:若今后再开展这类活动,我将充分做好活动准备的材料和预知,这样活动的形式就能更富有童趣,幼儿的兴趣也就提高了,活动的效果也就更好了。

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